Время для жизни [СИ] - taramans
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Как известно, имеется несколько способов запоминания чего-либо, когда работают зрительная память или слуховая, либо моторика. Вот он и пытался задействовать их все — конспектировал методички и наставления, проговаривал их тексты вслух, читал каждую на несколько раз, разглядывал таблицы и схемы на стенах, отводил взгляд, пытался воспроизвести по памяти.
Еще в училище был у них один препод, который советовал, что сложные, технические тексты лучше всего запоминать, читая несколько раз.
— Первый раз — можете прочитать поверхностно, быстро, не вникая в суть вопроса. Второй раз — читайте тщательнее, стараясь отметить определенные моменты. Не стесняйтесь прерваться, отвести взгляд на посторонний предмет и попытаться повторить про себя прочитанное. Третий раз — самый важный. Здесь нужно вникнуть в детали, даже с карандашом в руке посидеть. А еще лучше — несколько задачек на тему порешать, примеры разобрать. И обдумывайте прочитанное и решенное. Можно и назад вернуться — проверить себя, правильно ли понял. Четвертый раз — контроль себя, вычитка — все ли понял. И пятый — снова легкое, поверхностное чтение. Если Вы будете так учиться — даже сложные технические тексты будут запоминаться надолго, и суть вопроса останется в голове на всю жизнь.
«Курки» охреневали — пять раз каждый параграф? Это сколько же над учебниками сидеть нужно?
Препод усмехался — молодежь, все хочет быстрее и без особого труда.
— Можете сократить чтение до трех раз. Но сразу предупреждаю — будет еще труднее, а в головах останется меньше. Экзамен-то сдадите, только вот как служить потом будете, без теоретической базы в голове?
Такой он был, капитан второго ранга Рябинин.
Иван сейчас и пытался воплотить эту методику. Сложно. И в голову особо ничего не лезет — разучился головой думать; вроде и память хорошая, молодая, но, чтобы туда что-то уложить — в это же вникнуть надо! И прерываться приходиться часто — работу все же надо… работать. По пятницам так же в «Киносеть» скататься, а в субботу, к вечеру — все подготовить к вечернему киносеансу.
И Тоня постоянно напоминала, что следует продолжить обучение танцам, отрывала его от занятий. Вальс у него уже вполне себе неплохо получался. И девушка потребовала перейти к фокстроту — сначала медленному, а потом и быстрому.
— Потом — за танго возьмемся! — она иногда пугала его своей упертостью в отношении к занятиям. Причем — как строга она была на занятиях с детьми, так безо всякого снисхождения она гоняла и Ивана.
Косова немного смущал во время этих танцев тот факт, что Тоня вела занятия в трико, плотно облегающем тело. Хоть девушка была не совсем в его вкусе — невысокая, да и довольно худощавая, но… в танце ощущать рядом с тобой девичье тело в одном трико было несколько… некомфортно. Да и ножки у нее были — очень и очень… И — попа… тоже.
Илья, похоже, тоже не был в восторге от их занятий и старался в это время быть в зале. То — аккомпанировал им, хотя в наборе пластинок уже были необходимые мелодии, то еще с чем-то копошился на сцене. А иногда директор и сам танцевал с Тоней — показывал мастер-класс, то есть! А танцевали они здорово. Косов отдавал себе отчет, что у него так, если когда-то и получится, то еще очень нескоро.
Забавно все же было наблюдать, как директор ревнует Тоню. Так как работа ее продолжались чуть не весь день — сначала с ребятишками, чьи занятия в школе шли во вторую смену, а после обеда — с теми, кто учился с утра, то практически весь день она находилась в трико. Илья даже, как несколько раз слышал Косов, выговаривал ей, шипя, что дескать — неудобно: девушки с парнями, бывает в библиотеку приходят, и даже взрослые. А она здесь в трико разгуливает! Это же все-таки деревня, здесь нравы не такие, как в городе. Но Тоня, вполне обоснованно, по мнению Косова, отвечала, что это трико — по факту ее рабочая одежда.
Они по-прежнему иногда заскакивали в его комнату — попить чай, а то и пообедать.
— Это что же ты тут поразвешивал? — близоруко щурясь, разглядывал по стенам все его пособия Илья.
— Вот… хочу нормы ГТО сдать и на «Ворошиловского стрелка» претендовать!
Тоня одобрительно кивнула, жуя бутерброд:
— Молодец!
А Илья удивился:
— Ты что же — на вторую степень решил замахнуться? Это же… очень сложно! Там люди и за два года-то — не все могут подготовиться и сдать. А тебе же — летом уже уезжать. Или передумал?
— Нет… не передумал. Но я постараюсь.
К их чаепитиям частенько присоединялась и Лидия Николаевна. Библиотекарь смущалась, поясняя, что не хочет стеснять ни Ивана, ни их.
— Лидия! — Тоня с самого начала перешла с той на «ты», — ну чего ты придумываешь? Ну какое стеснение? Или ты целый день есть не будешь? На станцию, домой к себе, на обед, каждый день не набегаешься. Неужто не проще — вот взять бутерброды, Иван чай согрел — так и перекусила.
— Мне не сложно, Лидия Николаевна, и действительно — давайте уж без этих… мерехлюндий интеллигентских. Мы же — коллектив, не так ли? Значит должны жить дружно и помогать друг другу! — поддержал Иван Тоню.
Надо сказать, что с момента ее прихода на работу в клуб, библиотекарша несколько оправилась после болезни, и уже не смотрелась «бледной тенью». И щечки порозовели, и поживее стала. Да и округляться начала… в нужных местах. Иван это сразу заметил — женщина становится вновь привлекательной. Похоже, что и Лидия тоже заметила его взгляды в ее сторону. Может поэтому она так и смущалась? Или ее подруга Елизавета ей что-то напела про него? Хотя… и у самой Лидии — глаза есть, и поведение Ивана — для нее не секрет. Аморальный тип!
А вот когда Тоня с Ильей по каким-то делам уезжали в город, Лидию на чай в комнату к Ивану, похоже — и на аркане не затащить! Он попытался пригласить ее, но женщина густо покраснела, и категорически отказалась.
«Ну и тараканы у нее в голове! Может она — сама что-то там навыдумывала, вот и полагает, что он сразу же ее в койку потащит? Нет… так-то я и не отказался бы, но — не совсем уж… маньяк!».
Не уговорив библиотекаршу на чай в его комнате, он в душе плюнул, налил большую кружку крепкого чая, сделал пару бутербродов — один с колбасой, другой — с вареньем и унес той